L’atelier des connaissances propose aux enfants et adolescents un accompagnement personnalisé pour leur permettre de reprendre confiance en eux,
de mettre en évidence leurs ressources et de développer leurs propres méthodes d’apprentissage,
afin de retrouver le goût d’apprendre à la maison et à l’école.
Il accompagne également les adultes confrontés à des phases de transition pour les aider à gagner en confiance et développer leur potentiel.
Psychopédagogie positive
C’est un accompagnement des apprentissages qui prend en compte la personne dans sa globalité, car on apprend avec sa tête, son cœur et son corps.
Cette approche permet aux enfants, adolescents et adultes de découvrir leurs stratégies d’apprentissage, de valoriser leurs ressources,
de se familiariser avec de nouveaux outils et de retrouver ainsi le plaisir d’apprendre.
Les méthodes utilisées favorisent le développement de la confiance en soi, de la motivation et de l’autonomie.
La collaboration avec l’entourage de l’enfant permet un accompagnement global dans la compréhension, la valorisation et la bienveillance.
Apprendre avec sa tête
Pour mieux comprendre ce qui se passe dans sa tête quand on apprend.
Pour développer l’attention et la concentration.
Pour mettre en place des stratégies cognitives efficaces.
Apprendre avec son cœur
Pour identifier, accueillir les émotions et les apprivoiser.
Pour prendre conscience de ses ressources et les utiliser dans la vie quotidienne et les apprentissages.
Apprendre avec son corps
Pour mieux l’écouter et répondre à ses besoins (alimentation, sommeil, mouvement…)
Pour en faire un allié pour les apprentissages.
Outils
Les outils utilisés, issus
de la psychologie positive et la pédagogie positive, sont pratiques et ludiques:
Gestion mentale
Communication bienveillante
Outils de pensée visuelle
Apprentissage par le mouvement
Méthodes psycho-corporelles
Systémie familiale
Autres inspirations
Méthodes de coaching orienté solution
Outils tirés de mon expérience de conseillère en orientation
Outils inspirés des neurosciences et de la psychologie positive
Pour qui ?
Les enfants et adolescents qui :
- Rencontrent des difficultés d’apprentissage et ont perdu le plaisir d’apprendre
- Perdent leurs moyens en classe
- Ont des difficultés de mémorisation et/ou d’organisation
- Ont perdu confiance en leurs capacités à réussir
- Ont du mal à gérer leurs émotions et leur stress
- Aimeraient comprendre leur fonctionnement intellectuel
Les parents qui :
- Veulent accompagner leurs enfants dans les apprentissages et sont démunis face à leurs difficultés.
- Aimeraient que le temps des devoirs soit plus facile à accompagner
-
Désirent développer une relation plus apaisée avec leurs enfants
Les adultes qui :
- Aimeraient être accompagnés dans une phase de transition personnelle ou professionnelle de leur vie
- Désirent avoir une meilleure connaissance d’eux-mêmes
- Veulent faire émerger leurs ressources et développer leur confiance en soi
-
Ont envie de découvrir leurs stratégies d’apprentissage et mettre en place une méthodologie de travail efficace
Prestations et tarifs
Suivi individuels pour enfants/adolescents
La première séance se fait avec l’enfant et le(s) parent(s) afin de faire connaissance, discuter de la problématique et définir des objectifs.
Puis, les séances se poursuivent avec l’enfant seul. Des points de situations réguliers sont faits avec le(s) parent(s).
Les séances durent une heure. Tarif : 130.-/h.
La durée de l’accompagnement varie en fonction des besoins, elle peut se situer entre 4 et 10 séances.
Toute séance non annulée 48h à l’avance sera facturée.
Le suivi n’a pas de vocation thérapeutique et ne remplace pas les interventions d’un spécialiste
(psychothérapeute, orthophoniste, psychomotricien/ienne ou ergothérapeute).
Suivis individuels pour adultes
La première séance permet de faire connaissance, discuter de la problématique et définir des objectifs.
La durée de l’accompagnement varie en fonction des objectifs visés, elle peut se situer entre 4 et 6 séances.
Les séances durent en général une heure. Tarif : 130.-/h.
Toute séance non annulée 48h à l’avance sera facturée.
Sur demande, les séances peuvent être organisées par visio-conférence.
Ateliers collectifs
Des ateliers collectifs sont régulièrement organisés et réunissent des enfants/ados en petits groupes (max 6 participants) pour aborder des thèmes tels que :
- Mieux se connaître pour mieux apprendre
- Apprivoiser nos émotions
- Cultiver nos forces et développer la confiance en soi
- Utiliser des méthodes ludiques pour apprendre
Les ateliers durent entre 2 et 3h. Tarifs : sur demande
Les ateliers peuvent être organisés pour un groupe déjà constitué de 4 personnes minimum.
Qui suis-je ?
Je m’appelle Coralie Brossard-Reber et je suis psychologue FSP. Je travaille depuis 13 ans dans le domaine de l’orientation scolaire et professionnelle.
Mes intérêts se sont très vite portés vers la psychologie positive et les neurosciences, puis vers la parentalité positive quand je suis devenue maman.
J’ai suivi une formation de coach orientée solutions en 2012, ce qui m’a apporté une série d’outils pour accompagner les jeunes
et les adultes dans les transitions de vie.
Je me suis également formée à la parentalité positive par les méthodes Faber et Mazlisch.
Désireuse de me lancer dans l’accompagnement individuel d’enfants, d’ados et d’adultes dans leurs apprentissages, je me suis formée en 2021
en tant que praticienne en psychopédagogie positive à la Fabrique à bonheur à Paris.
Nous contacter
L’atelier des connaissances
Cabinet de psychopédagogie et coaching
Coralie Brossard-Reber – Nord 3 – La Chaux-de-Fonds – 077 410 90 37 ou par le formulaire ci-dessous ou directement par email.